在线教育突破“边界”拥抱“技术”

来源:证券日报 2021-11-05 12:02


(资料图片)

吴佳峻

12月18日,“2020中国教育资本论坛”在京召开,掌门教育联合创始人吴佳峻在现场表示,2020年,教育行业正在突破“边界”,技术和教育正在迎来深度“融合”。无论对于行业还是公司,有些边界在拓宽,有些边界被打破,还有新的边界在逐渐建立。

首先,在线教育的边界被拓宽,由于今年特殊环境的影响,大部分用户的学习需求转移到线上,很多家长和学生开始接触并接受在线教育的形式,大大提高了在线教育的渗透率;其次,技术的发展进一步突破了教育的原有边界,今年前沿技术的发展和应用,由过去的工具开始向场景转变,为教育内容和形式带来极大改变,并逐步提升了教育效果和体验感。未来,技术和教育的融合趋势仍将继续;最后,随着用户个性化教育需求的不断提升,教育行业垂直赛道的划分也更加细致,整个行业内部的边界将越发清晰。

对于如何看待线上和线下教育的竞争和融合,吴佳峻指出,线上和线下教育公司应该发挥各自优势,带来更加优质的教育产品和服务。同时,二者在教育理念、教研、技术等方面可以相互借鉴与融合。

随着科技的进步,AI、5G等新兴技术,从内容和形式上大大提升了教育的效果与体验感,将教学创新推进到更高层次。“新的十年,在线教育存在更大发展空间,但关键在于如何拥抱技术进步,打造在线教育行业的核心优势。”吴佳峻表示,随着人工智能、大数据等技术的发展,教育领域的技术应用会更加丰富。因此,对于在线教育领域来说,无论是用户还是市场规模,都存在着进一步扩大的可能和需求。

近年来,掌门教育设立AI研究院等机构,打造智能教学助手、智能学习引擎和后端智能化管理等全场景的“AI+教育”融合模式。同时,搭建起完整的在线教育智能化体系路径,实现了“AI in all”的互动教学方式,以科技串联起智能化管控全流程。

“经过疫情期间的考验,整个在线教育行业将更加成熟。”吴佳峻对在线教育的未来充满期待,并深知肩上重任所在,“所有头部企业需要承担起带来更大社会效益和价值的责任,只有这样,未来在线教育行业才会朝着良性、有序的方向发展。”

(证券日报记者 向炎涛)

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